由新華社《財(cái)經(jīng)國(guó)家周刊》、工信部國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作中心主辦的第二屆中國(guó)制造2025(深圳)高峰論壇于2017年4月8-9日在深圳舉行。德國(guó)不來(lái)梅大學(xué)教授、中德智能制造教育聯(lián)盟(籌)牽頭人Georg Spoettl出席并發(fā)言。
德國(guó)不來(lái)梅大學(xué)教授、中德智能制造教育聯(lián)盟(籌)牽頭人Georg Spoettl
他表示工業(yè)4.0 德國(guó)不萊梅大學(xué)針對(duì)工業(yè)4.0做了很多研究工業(yè)4.0 來(lái)探討工業(yè)4.0給工廠里的生產(chǎn)生活帶來(lái)的變化。他指出智能制造,工業(yè)4.0之后智能制造,他們更多地從軟件角度來(lái)考慮問(wèn)題。在過(guò)去智能制造,我們總是將機(jī)器放在前面,而現(xiàn)在,我們將軟件放在前面。
另外,我們要從網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)方面來(lái)進(jìn)行思維。在過(guò)去我們都是使用孤立的機(jī)器,一個(gè)操作員可以操作,而現(xiàn)在是二三十臺(tái)不同技術(shù)的機(jī)器擺在一起,這意味著每個(gè)人都應(yīng)該是工程師,沒(méi)有人是低技能的工人。而高技能的工人控制這么多機(jī)器,就必須要用很好的網(wǎng)絡(luò)思維來(lái)操作。
他表示,要重視過(guò)程和附加值,每一個(gè)人都是生產(chǎn)單元,即使是最低級(jí)的工人,他們也可以做出一些貢獻(xiàn),比如說(shuō)他們可以考慮工作中有哪些可以改善的地方。
以下為演講實(shí)錄:
Georg Spoettl:女士們、先生們,大家下午好。
非常感謝大家給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)給大家講述一下有關(guān)智能制造的話題。在我的演講當(dāng)中,我會(huì)談?wù)摴I(yè)4.0的發(fā)展。
在2005年到2013年,我們一直在談物聯(lián)網(wǎng),在2014年,我們看到了巨大的變化。我們看過(guò)一本書,也就是新型的工業(yè)正在不斷的席卷我們。我想給大家分享一些數(shù)據(jù),就是工業(yè)4.0在德國(guó)的情況,同時(shí),我們看一下我們所學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。另外,我會(huì)說(shuō)一個(gè)結(jié)果,有關(guān)于人力資源,包括工程師、熟練的工人等等,因?yàn)樵谶@一點(diǎn)當(dāng)中,我們要了解如何來(lái)運(yùn)營(yíng)一家工廠,讓更多人有機(jī)會(huì)來(lái)了解這一點(diǎn)。
我剛才提到了,有一些非常關(guān)鍵的初始點(diǎn),這就是工業(yè)4.0的時(shí)間點(diǎn)。它有一些模型,同濟(jì)大學(xué)的教授早上就已經(jīng)講到了智能制造的模型,它們是屬于現(xiàn)代的工業(yè)4.0的制造。
現(xiàn)在,越來(lái)越多的企業(yè)都在擁抱智能制造。人們?cè)诓粩嗟娜ヮA(yù)測(cè)工業(yè)4.0的走向,在這樣的一個(gè)要求下,我們德國(guó)不來(lái)梅大學(xué)進(jìn)行了這方面的專題研究,同時(shí),還有一些來(lái)自德國(guó)的業(yè)主來(lái)和我們合作,對(duì)工業(yè)4.0進(jìn)行研究。我們要知道如何運(yùn)營(yíng)一個(gè)工廠,如何擁抱智能制造,同時(shí)讓人們更加注重科技的發(fā)展。這是一個(gè)非常深的研究,在過(guò)程中我們了解了工業(yè)4.0的工廠情況,如果工廠要實(shí)現(xiàn)工業(yè)4.0也會(huì)有一些要求,同時(shí)要看它們的聚焦和研究的結(jié)果是什么。我在演講當(dāng)中會(huì)有一些提及。
在我們的研究當(dāng)中,我們有35個(gè)德國(guó)的中小企業(yè),它們被組織起來(lái),算是產(chǎn)業(yè)集群。還有一些研究人員,我們把他們會(huì)聚在一起,包括一些雇主,通過(guò)這個(gè)調(diào)研,我們可以了解到工業(yè)4.0的情況。同時(shí),還有一些中國(guó)的企業(yè)在德國(guó)設(shè)廠,我們也了解到,作為國(guó)際的雇主在德國(guó)工廠的運(yùn)營(yíng)情況,包括市場(chǎng)的走向和工業(yè)4.0的聯(lián)系。同時(shí),還有相關(guān)的人力資源。
我們調(diào)研過(guò)歷史不是很長(zhǎng)的一些企業(yè),大企業(yè)和小企業(yè)比較的話,在資源稟賦方面有所不同。我們生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)障礙,就像我現(xiàn)在的電腦出了問(wèn)題,但是沒(méi)有人在工業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中站出來(lái)解決問(wèn)題,可能是設(shè)備有一些老舊。在機(jī)器出問(wèn)題的時(shí)候,可能很多工人搞不清楚是怎么回事。
過(guò)去我們有很多機(jī)器,人們?cè)诓倏剡@些機(jī)器。如果你去工廠的話,我們可以看到更多的機(jī)器之間的協(xié)同,也就是人們?cè)诠ぷ鳎歉嗍菣C(jī)器在工作,機(jī)器可以滿足人們的需求,所以這是一個(gè)巨大的模式上的變化。這其實(shí)是一個(gè)組織機(jī)構(gòu)的變化,讓組織生產(chǎn)發(fā)生了大規(guī)模的變化。
我們進(jìn)入到一個(gè)新的制造業(yè)的世界,有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)工人出現(xiàn)了。工業(yè)4.0有一些特點(diǎn),它實(shí)際上是一個(gè)變遷,從第一次的工業(yè)浪潮,比如說(shuō)從最初的蒸汽機(jī),到后面計(jì)算機(jī)的發(fā)展,到我們現(xiàn)在的工業(yè)4.0,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)的智能化的機(jī)器進(jìn)行制造。為什么今天的機(jī)器非常的聰明、非常的智能?這不僅僅是像過(guò)去一樣去使用云計(jì)算,現(xiàn)在是這些計(jì)算機(jī)被變成機(jī)器,而且它們變成網(wǎng)絡(luò),它們是非常智慧的,所以這是一個(gè)新的生產(chǎn)階段,也意味著生產(chǎn)的形成和聯(lián)系的數(shù)據(jù)傳輸更快了。同時(shí),數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存方面也非常快,數(shù)據(jù)傳輸?shù)乃俣纫卜浅?欤以趦?chǔ)存方面也沒(méi)有限制,信息的儲(chǔ)存、傳輸和處理的速度也都非常迅速。另外,人機(jī)之間的交互也變得非常好,這對(duì)智能制造來(lái)說(shuō)是非常有效的。
現(xiàn)在我想解釋一下,我們?nèi)绾蝸?lái)鑒別工業(yè)4.0,這是我們?cè)诘聡?guó)做的一些研究,我們有一些引導(dǎo)性的問(wèn)題,這是案例中的研究重點(diǎn)。我們選擇了一些公司,和他們進(jìn)行了溝通。我們進(jìn)行了很多次調(diào)研,選擇了來(lái)自不同企業(yè)的300多人,他們是高度熟練的工人以及沒(méi)有任何技能的產(chǎn)業(yè)工人,我們跟他們進(jìn)行了研討,包括我們也訪問(wèn)了一些工廠。在研究當(dāng)中,我們?nèi)サ搅斯S,還進(jìn)行了很多深入的談話。在談話當(dāng)中,我們可以使用來(lái)自于企業(yè)當(dāng)中的企業(yè)語(yǔ)言,包括我們還可以使用科學(xué)化的語(yǔ)言來(lái)判斷工人對(duì)智能制造的熟練掌握程度,這是4.0的工業(yè)發(fā)展情況。
我們有感應(yīng)器的技術(shù),傳感器的應(yīng)用達(dá)到了100%,傳感器之間互相連接,這樣可以實(shí)現(xiàn)機(jī)器之間的聯(lián)網(wǎng),這是德國(guó)工業(yè)的特點(diǎn)。
無(wú)線通訊技術(shù)也非常重要,在通訊技術(shù)方面,我們有很多潛力的技術(shù)可以開發(fā)。我們政府投入了20億歐元來(lái)發(fā)展無(wú)線技術(shù),也進(jìn)行很多研究來(lái)改善無(wú)線技術(shù),無(wú)線技術(shù)還有很多發(fā)展空間。無(wú)線技術(shù)非常有利于我們實(shí)現(xiàn)智能制造,因?yàn)闄C(jī)器人等等設(shè)備都會(huì)用到這種技術(shù)。但是很多公司非常在乎數(shù)據(jù)的敏感和保密性,他們非常擔(dān)心黑客入侵。
在數(shù)據(jù)方面,我們做了很多很多努力,我們建立一些規(guī)則和法規(guī)來(lái)確保安全,和3-5年之前完全不同。總體來(lái)說(shuō),工業(yè)4.0的發(fā)展是非常快的,沒(méi)有人會(huì)停滯下來(lái),大家都在向前進(jìn)。到2022年,我們將會(huì)把工業(yè)4.0提高到一個(gè)新的層次,利用率會(huì)進(jìn)一步提高。
我們需要合規(guī)的人員,這非常重要。有一點(diǎn)常識(shí),那就是我們?nèi)?wèn)管理者,比如說(shuō)生產(chǎn)主管或者HR主管,問(wèn)他們?nèi)藛T意味著什么,他們肯定會(huì)說(shuō),希望有更高技能的人加入他們,他們希望有中等技能和高等技能的人員為他們的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在德國(guó),我們推出了重大的計(jì)劃來(lái)培訓(xùn)人員,這些人可以真正的學(xué)到一些知識(shí),他們有一些師父,我們稱他們?yōu)?ldquo;大師”,他們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給這些人,這也非常關(guān)鍵。
在我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,可以看到有60%-70%的人實(shí)現(xiàn)了非常高的技能,只有很少很少部分的人最后成為了低技能人員,所以在人才方面,我們是向中等和高等技能轉(zhuǎn)移。
能力領(lǐng)域意味著什么呢?如果有人有興趣的話,我們可以單獨(dú)就此來(lái)談?wù)撘幌拢驗(yàn)檫@是一個(gè)非常重要的話題。分析、監(jiān)控、優(yōu)化、擴(kuò)張企業(yè)網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng),這非常非常重要,這主要是工程師來(lái)做的。隨后,數(shù)據(jù)在現(xiàn)實(shí)世界中會(huì)有一些轉(zhuǎn)移,這需要中等和高等技術(shù)的工人,他們必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)才能真正使用這樣的工具和數(shù)據(jù)。
我們要使用一些非常好的IT輔助工具和技術(shù),以及一些診斷系統(tǒng)。當(dāng)我們的智能機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,必須要有好的診斷,這也需要有技能的人員來(lái)使用,他們必須參與其中才能真正的學(xué)會(huì)使用。這些診斷工具需要一定的技能,比如路由器配置、防火墻配置和分析數(shù)據(jù)的能力,這些要求必須被滿足,而這方面在過(guò)去沒(méi)有被滿足,所以我們需要在這方面做出努力。
我們對(duì)企業(yè)的過(guò)程進(jìn)行分析、解釋和記錄,這也是非常非常重要的。我們現(xiàn)在有很多數(shù)據(jù),有技能的工人是操作人,有很多高深的內(nèi)容需要他們理解,這對(duì)于效率的提升來(lái)說(shuō)非常重要。我們還需要跟所有的上下游進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的協(xié)調(diào),更好的理解和優(yōu)化相關(guān)過(guò)程,需要跟他們形成完整的一體。這是非常重要的話題,中等和高等技能的工人必須有相應(yīng)的能力來(lái)理解和優(yōu)化這方面的信息,比如說(shuō),很多設(shè)備是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,如果出現(xiàn)問(wèn)題必須要馬上解決。這些機(jī)器是來(lái)自其他廠商的,必須要跟其他廠商合作來(lái)獲取信息,要更好的理解他們的產(chǎn)品。
通過(guò)這些工作,我們就看到到底需要哪些技能,我們可以建立工作檔案,包括人員需要哪些技能,這都非常重要。有一些復(fù)合技術(shù)的機(jī)器,涉及到很多領(lǐng)域,這時(shí)候相關(guān)人員就需要有不同的技能。
相關(guān)的工具也必須非常好用,有一些軟件設(shè)計(jì)出來(lái)非常容易,但是要確保這些軟件被高技能和中技能的人員理解和使用。我們必須有能力來(lái)建立非常好的診斷過(guò)程,有時(shí)候機(jī)器出現(xiàn)聲音,不一定是機(jī)器的聲音,有可能是軟件發(fā)出的報(bào)警聲音,所以人們必須理解網(wǎng)絡(luò),必須理解這些軟件,以及這些軟件在一起結(jié)合工作意味著什么。
另外還有一點(diǎn)非常重要,即使工人有很好的技能,他們有需要參與到整個(gè)工作流程的優(yōu)化中。管理者希望工人能夠切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái),他們必須認(rèn)識(shí)到他們的工作環(huán)境和流程哪里可以改進(jìn),這樣可以改善工作效率,他們的技能也可以發(fā)揮更大的作用。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們需要考慮這些問(wèn)題。
簡(jiǎn)單總結(jié)一下:在變革方面,我們必須考慮到底哪些是真正新的東西。第一點(diǎn)非常重要,我們要從軟件角度來(lái)考慮問(wèn)題,這是一個(gè)非常新的角度。在過(guò)去,我們總是將機(jī)器放在前面,而現(xiàn)在,我們將軟件放在前面。我們現(xiàn)在面臨太多的軟件,在軟件方面我們要開始思維的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在不能只看機(jī)器了,從軟件方面可以獲取很多信息來(lái)對(duì)機(jī)器進(jìn)行診斷。
另外,我們要從網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)方面來(lái)進(jìn)行思維,這意味著我們必須要改變,在過(guò)去我們都是使用孤立的機(jī)器,一臺(tái)或者兩臺(tái)機(jī)器,一個(gè)操作員可以操作,而現(xiàn)在是二三十臺(tái)不同技術(shù)的機(jī)器擺在一起,這意味著每個(gè)人都應(yīng)該是工程師,沒(méi)有人是低技能的工人,高技能的工人控制這么多機(jī)器就必須要用很好的網(wǎng)絡(luò)思維來(lái)操作。
我們要用CPS的方法,在CPS的框架中來(lái)進(jìn)行思維。還必須要重視過(guò)程和附加值,每一個(gè)人都是生產(chǎn)單元,即使是最低級(jí)的工人,他們也可以做出一些貢獻(xiàn),比如說(shuō)他們可以考慮工作中有哪些可以改善的地方,當(dāng)然高技能工人也需要這樣做。
總體的能力也很重要,有很多公司對(duì)于自己的人員有相應(yīng)的培訓(xùn),我們將他們的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在一起,所有人都應(yīng)該有創(chuàng)新精神,比如剛才提到的優(yōu)化工作過(guò)程,即使是藍(lán)領(lǐng)工人也必須為此努力。另外,我們要讓所有人都來(lái)支持核心能力的形成,這其中也會(huì)涉及到優(yōu)化。在人和機(jī)器之間的交互,也需要所有人的努力。
這是另外一個(gè)總結(jié),人們到底應(yīng)該怎么做?應(yīng)該學(xué)什么?剛才提到軟件思維角度,我們必須更深入的理解軟件、更深入的理解網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),機(jī)器產(chǎn)生的這么多數(shù)據(jù),我們必須利用起來(lái)。藍(lán)領(lǐng)工人實(shí)際上也有一個(gè)角色要扮演,有很多不同的數(shù)據(jù)必須整合起來(lái),我們必須能夠掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)。我們必須要有責(zé)任感,責(zé)任感非常重要,因?yàn)橛泻軓?fù)雜的任務(wù)需要處理。隨著我們推進(jìn)工業(yè)4.0,我們要加強(qiáng)溝通,每個(gè)人要為自己的工作切實(shí)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任來(lái)。
我們應(yīng)該在哪些方向上提供更多支持呢?這里我列出來(lái)一些內(nèi)容,但是我不會(huì)逐點(diǎn)去講。這是德國(guó)的情況,在德國(guó),我們有一些工人檔案或者技能檔案,為每一種職位定義了相應(yīng)的能力,這會(huì)為工業(yè)4.0用人方面提出一種新的方式。比如說(shuō),這里列出了不同的職位,有學(xué)術(shù)性、非學(xué)術(shù)性的,也有操作或者職業(yè)性的,有三大類職位。
給大家一點(diǎn)建議,在工業(yè)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,我們德國(guó)出現(xiàn)了兩種情景,一個(gè)是自動(dòng)化,也就是100%的使用機(jī)器,在工廠出現(xiàn)自動(dòng)化的高科技;另外,我們需要專家和專門的技術(shù)人員來(lái)合作,他們要對(duì)機(jī)器展開人機(jī)對(duì)話,通過(guò)機(jī)器能夠給我們更多的信號(hào)。這是專家的發(fā)展系統(tǒng),它是一個(gè)工具,可以培育更多的熟練工人。
剛才提到的,一個(gè)是科技,一個(gè)是專業(yè)化人才。后面我會(huì)聚焦在專家人才,在未來(lái),我們對(duì)熟練工人的需求缺口是很大的,這里有72%的需求,但是這個(gè)數(shù)據(jù)未來(lái)會(huì)有一定的下降,會(huì)到40%-50%。在未來(lái),我們不需要這么多工人,會(huì)有更多的機(jī)器出現(xiàn)。操作工人的人數(shù)也會(huì)下降,高熟練的工人比例會(huì)上升,半熟練工人和不熟練的工人比例會(huì)下降。
在管理方面,我們要保證工廠生產(chǎn)的穩(wěn)定,也就是更好的進(jìn)行工廠員工權(quán)責(zé)的下放。在這個(gè)工業(yè)4.0的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,質(zhì)量是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,包括熟練工人的質(zhì)量。我們非常清晰的看到,工程師的教育已經(jīng)在進(jìn)行組織了,非常高度熟練的工人的培訓(xùn)非常重要,我們從軟件角度給他們進(jìn)行培訓(xùn),教育的活動(dòng)也在進(jìn)行組織,這就是工業(yè)4.0需要的,需要教育更多的熟練工人,讓他們擁有軟件的技術(shù)等等。
我們要建立職業(yè)的檔案,還要建立學(xué)習(xí)的項(xiàng)目、學(xué)習(xí)的課程,建立非常高精尖的工作流程的相關(guān)課程。另外,我們還要對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),這是需要在工業(yè)4.0當(dāng)中貫徹的。同時(shí),我們還要建立工業(yè)4.0所需要的熟練員工和相應(yīng)的人員配置,對(duì)工程師和相應(yīng)人員進(jìn)行熟練化知識(shí)的培訓(xùn)。